Открыть меню
Рубрика: Статьи для учителей

Oxford Online Collocation Dictionary — Оксфордский словарь лексической сочетаемости


Collocations dictionary — это словарь лексической сочетаемости, то есть словарь, содержащий наиболее употребительные сочетания слов определенного языка. Словари такого типа могут быть полезны учащимся, владеющим языком на довольно высоком уровне, так как позволяют понять, как именно используется в речи  то или иное слово или выражение. Также они могут пригодиться преподавателям и авторам учебных пособий, так как помогают быстро найти контекст и «живые» примеры использования.

2016-02-24_1450

Хотя основными английскими словарями сейчас можно пользоваться бесплатно онлайн, словари лексической сочетаемости доступны главным образом по подписке. Приятное исключение — это Oxford Online Collocations Dictionary, который в настоящее время является бесплатным.  Здесь Вы можете найти более 150,000 сочетаний, включающих  порядка 9,000 заглавных слов.

Словарь составлен на основе британского национального языкового корпуса (British National Corpus).

Основы методики преподавания ИЯ. Выбор и использование учебных материалов


Под учебными материалами в этой статье я подразумеваю все материалы, входящие в УМК (учебно-методический комплект), который используется в качестве основного при прохождении учебного курса.

Большинство современных УМК состоит из большого количества компонентов. Часто УМК включает в себя книгу для учителя, книгу для работе в классе, тетрадь для домашних заданий, CD c аудио к упражнениям, DVD с видео или интерактивными заданиями, ксерокопируемые материалы, онлайн-ресурс с дополнительными заданиями, мини-словарь, и так далее.

При выборе основных и дополнительных учебных материалов преподаватель исходит из потребностей учащихся, их уровня владения языком и интересов. Для выяснения потребностей можно использовать опросники, собеседования и диагностические тесты.

2016-02-16_1800

Какие вопросы стоит задать при выборе учебных материалов?

Преподаватель не всегда имеет возможность  выбрать учебник самостоятельно, но  всегда может решить, какие именно  материалы существующего учебника использовать на занятии. При выборе учебных материалов стоит задать себе следующие вопросы: Читать далее »

Основы методики преподавания ИЯ. Роль, классификация и исправление ошибок


Ошибки в речи учащихся и их исправление — большая и сложная тема, которой посвящена не одна научная работа. Формат статьи блога не позволяет рассмотреть этот вопрос детально, поэтому я затронула только основные моменты.

Ранее я уже публиковала  2 заметки, посвященные ошибкам и их исправлению. В одной Вы можете найти классификацию  типов ошибок в речи учащихся, в другой советы относительно того, как исправлять закрепившиеся ошибки.

Так как статья получилась  объемная, я разделила ее на 3 части. Первая посвящена роли ошибок, вторая классификации ошибок, а третья исправлению ошибок.

ЧАСТЬ 1.

Роль ошибок.

Авторы англоязычных  пособий по методике  используют различную терминологию для описания ошибок. Кто-то различает slips, mistakes, errors, blunders и faults, кто-то использует только термины slip, mistake и  errors, другие  разграничивают только error (ошибка, которую учащийся делает в силу того, что  не имеет необходимых знаний) и slip (учащийся может сформулировать мысль правильно, но совершает ошибку из-за невнимательности, усталости, стресса или каких-то внешних обстоятельств). В этой статье я тоже ограничусь терминами error и slip, и при необходимости буду в скобках уточнять, о какой именно ошибке идет речь.

Ошибки (errors) возникают по двум основным причинам. Первая — это влияние родного языка учащихся (который в англоязычных источниках обозначается как L1), называемое интерференцией (interference) или переносом.  Если возникает интерференция, учащиеся используют звуки, а также лексические и грамматические структуры родного языка (L1)  в изучаемом языке. Читать далее »

Основы методики преподавания ИЯ. Функции учителя


Учитель  может выполнять различные функции, в зависимости от типа урока, заданий, целей урока, уровня и возраста учащихся. В его задачи, помимо прочего, входит планирование урока, поддержание рабочей атмосферы в классе, наблюдение за работой учащихся, оказание необходимой помощи.

Чаще всего учитель выполняет следующие функции.

1. Планирование.

Перед началом урока преподаватель продумывает его и пишет план, стремясь сделать занятие информативным и разнообразным, подбирает  учебные материалы, отвечающие целям  урока, и соответствующие уровню и возрасту учащихся.

2. Информирование.

Сообщает учащимся всю необходимую  информацию о языке  (лексика, грамматика, страноведение) или задании (правила выполнения, критерии оценки).

3. Управление.

Устанавливает правила поведения в классе, решает организационные моменты (как сдавать работы, как отпроситься из класса, какими справочными пособиями можно пользоваться на уроке), поддерживает дисциплину. Если в классе возможно переставлять мебель, то решает, как стулья и столы будут стоять во время урока, и кто из учащихся займет какое место.

2016-02-03_1533

4. Наблюдение и вовлечение. Читать далее »

IELTSPodcast.com — коллекция подкастов для подготовки к IELTS


2016-02-02_1842IELTSPodcast.com — это большая коллекция подкастов, посвященных подготовке  к IELTS.

Здесь Вы можете найти беседы автора проекта Бена Уортингтона (Ben Worthington)  с преподавателями, экзаменаторами, авторами учебных материалов и другими специалистами, чья деятельность так или иначе связана с IELTS.

Помимо советов, касающихся  разделов Listening, Reading, Speaking и Writing, Вы также можете послушать рассказы учащихся о подготовке к экзамену.

В настоящее время все подкасты бесплатны. Их можно послушать онлайн, скачать с сайта, а также найти на iTunes.

Сайт будет полезен как учащимся, готовящимся сдавать IELTS, так и преподавателям, занимающимся подготовкой к экзамену.

 

Онлайн-переводчик и контекстный словарь Reverso


К списку ресурсов, перечисленных в статье о лучших онлайн-переводчиках, можно  добавить  словарь и переводчик Reverso.

Здесь Вы можете найти онлайн-переводчик, онлайн-словарь, спряжения глаголов в различных языках, справочник по грамматике английского языка и сервис проверки орфографии для английского и французского языков.

Но наиболее интересным, как мне кажется, является контекстный словарь, позволяющий увидеть различные варианты перевода слова или фразы.

2016-02-02_1254

Примеры употребления взяты из различных источников: диалогов из фильмов, новостных статей, официальных документов, многоязычных сайтов.  В настоящее время доступны 9 языков: английский, французский, испанский, португальский, итальянский, немецкий, арабский, иврит, голландский.

Такой словарь может быть  полезен переводчикам,  авторам учебных материалов, составителям словарей,  и просто всем, кто преподает или изучает иностранные языки.

 Есть  бесплатное приложение для устройств на iOS и Android.

Как выучить язык самостоятельно? Лучшие самоучители


2015-12-29_1714Сейчас существует огромное количество самоучителей по иностранным языкам, и тем, кто хотел бы изучать язык самостоятельно, бывает сложно сориентироваться во всем их многообразии, и выбрать  наиболее подходящий курс.  В этой статье я хотела бы рассказать о некоторых хорошо зарекомендовавших себя методах. Список далеко не исчерпывающий, в эту статью я включила только то, что, во-первых, нравится лично мне, а во-вторых, часто звучит в рекомендациях различных полиглотов.

Какой метод является самым лучшим? На этот вопрос невозможно ответить, так как «лучший» в данном случае — это очень субъективная характеристика. Мы все очень разные, и учимся по-разному, а значит то, что подойдет одному человеку, вполне может оказаться совершенно бесполезным для другого. Не говоря  уже о том, что разные языки требуют различных подходов к изучению. Так, русскоязычный учащийся будет осваивать сербско-хорватский и японский языки совершенно по-разному, так как сербско-хорватский для него во многом «прозрачен», то есть понятен без изучения (термин «прозрачность» в отношении иностранного языка впервые использовал шведский полиглот Эрик Гуннемарк в своей книге «Искусство изучать языки»), в то время как японский совершенно не прозрачен. Соответственно, те методы, которые будут работать у него для сербско-хорватского, могут оказаться  абсолютно неподходящими для японского.

Если кто-то горячо рекомендовал Вам тот или иной метод, безусловно, имеет смысл прислушаться к совету, но при этом не стоит забывать, что у  Вас это может не сработать. Кому-то очень нравится изучать грамматику, читать и анализировать грамматические справочники и  выполнять тесты, в то время как другим это кажется невыносимо скучным. Для кого-то хорошо работает лексический подход,  а другим он кажется слишком интуитивным. Кто-то хорошо воспринимает речь на слух, а кто-то вообще ничего не может запомнить, пока не запишет в тетрадь. Поэтому имеет смысл попробовать различные методы, чтобы иметь возможность выбрать то, что оптимально подходит именно для Вас.

Читать далее »

7 лучших бесплатных онлайн-переводчиков


Недавно на блоге появилась статья, посвященная лучшим онлайн-словарям, а сегодня я хотела бы перечислить лучшие бесплатные  онлайн-переводчики.

1. Переводчик Google

Наверное, самый популярный сервис машинного перевода, и при этом самый часто критикуемый. Причем совершенно напрасно! Разработка платформы,  позволяющей  переводить текст без ошибок — невероятно сложная задача, и Google справляется с ней  хорошо.

В настоящее время доступны 90 языков, и постоянно добавляются новые. Вы можете напечатать текст, загрузить документ или перевести веб-страницу, указав ее URL.

Мобильное приложение позволяет распознавать не только напечатанный текст и голос, но и рукописные символы, а также переводить знаки и надписи путем наведения на них камеры устройства.

2015-12-28_1030

Вы можете помочь развитию сервиса, вступив в сообщество Google Переводчика, участники которого работают над улучшением качества перевода и добавлением в сервис новых языков. Читать далее »

TeachWithMovies — Планы занятий по английскому языку на основе фильмов


TeachWithMovies — это коллекция планов уроков и учебных материалов по английскому языку, разработанных на основе кино- и телефильмов.  Это также система работы с фильмами на занятии, включающая вопросы, задания и эссе, которая может быть адаптирована для работы с любым фильмом.

2015-12-25_1102_001

Авторы сайта не советуют часто использовать фильмы в классе: одного-двух  полнометражных фильмов в семестр будет вполне достаточно. Основная идея проекта — это работать с фильмами так, чтобы они вдохновляли и открывали новые горизонты.

При этом создатели проекта отмечают, что отрывки из фильмов могут использоваться на уроках довольно часто, так как их просмотр не занимает много времени, в то время как просмотр полнометражных фильмов может стать интересным домашним заданием.

2015-12-25_1102

В настоящее время на сайте можно найти разработки к более чем 400 фильмам. Любой преподаватель может отправить создателям сайта собственные разработки, и если планы занятий  будут соответствовать стандартам ресурса, их опубликуют на сайте с указанием авторства.

Все материалы сайта доступны бесплатно.

О других возможных способах изучения иностранного языка при помощи фильмов читайте в этой статье.

Hellotalk — популярное приложение для языкового обмена


2015-12-21_1344Hellotalk -это популярное приложение для языкового обмена. В настоящее время зарегистрировано более 2 млн. пользователей, говорящих более чем на 100 языках, так что шанс найти подходящего собеседника весьма велик.

К безусловным плюсам приложения можно отнести простоту использования и наличие бесплатной версии. Вы скачиваете приложение из app store (iOS) или Google Play (Android), заполняете профиль, выбираете язык, который Вы хотели бы изучать, и, вполне вероятно, в течение первых же нескольких часов с Вами свяжется десяток человек, даже если Вы сами не будете отправлять никаких запросов.

2015-12-21_1339_001

Одна  из удобных функций Hellotalk — это наличие большого количества критериев для поиска собеседников, включая  родной язык, изучаемый язык, возраст, пол, город, и многие другие. Использовать все критерии поиска необходимости нет, но они могут быть полезны, так как увеличивают Ваши шансы на поиск подходящего собеседника. Так, если Вы живете в довольно большом городе, то вполне вероятно,  найдете носителя необходимого Вам языка, живущего по соседству, и при желании, сможете общаться не только при помощи приложения, но и «оффлайн», например, в кафе или в парке.  Плюс к этому, начать общение с кем-то, живущем в Вашем городе, часто довольно легко, так как у Вас есть много общих тем для разговора. Читать далее »

Страница 1 из 1012345...10...Последняя »

© 2018 EnglishZoom · Копирование материалов сайта без разрешения запрещено
Политика конфиденциальности Согласие на обработку персональных данных